ธนการพาณิช น. การพัฒนาและตรวจสอบความตรงของโมเดลเชิงสาเหตุสองทางแบบมีตัวแปรส่งผ่านของศักยภาพด้านพหุวัฒนธรรมของนักศึกษา : การเปรียบเทียบ SEM แบบมีและไม่มีตัวแปรแฝง. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences, Bangkok, Thailand, v. 11, n. 1, p. 53–74, 2015. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/77978. Acesso em: 19 may. 2024.