และ สาธิดา สกุลรัตนกุล ก. ค. ผลการเปรียบเทียบทักษะการคิดของนักเรียนในโครงการพัฒนาครูด้านการประเมินผลการเรียนรู้ระดับสูงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences, Bangkok, Thailand, v. 10, n. 3, p. 113–128, 2015. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29163. Acesso em: 7 may. 2024.