ไตรแสง ฉ. การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้วิชาเขียนแบบ เรื่อง การเขียนภาพไอโซเมตริกและภาพออบลิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนกับแบบปกติ. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences, Bangkok, Thailand, v. 7, n. 3, p. 177–188, 2013. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/5110. Acesso em: 16 sep. 2026.