และ นงลักษณ์ วิรัชชัย ย. ผ. อ. เ. (2013). โมเดลแข่งขันการวัดแบบแยกและรวมองค์ประกอบของบริบทโรงเรียนและ คามเหนื่อยหน่ายของครู. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences, 9(1), 189–206. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29335