และ สาธิดา สกุลรัตนกุล ก. ค. (2015). ผลการเปรียบเทียบทักษะการคิดของนักเรียนในโครงการพัฒนาครูด้านการประเมินผลการเรียนรู้ระดับสูงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences, 10(3), 113–128. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/sduhs/article/view/29163