[1]
และสุรางค์ เมรานนท์ ม.เ.อ.ค. 2015. การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วิชาสุขภาพผู้บริโภคโดยใช้สมองเป็นฐานของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา. Journal of Multidisciplinary in Social Sciences. 10, 1 (Jan. 2015), 149–168.