จันทร์แสงศรี สุรสีห์, มะลาศรี อมร, and เยาวกรณ์ สมัคร. 2019. “The Development of Teachers’ Potential Regarding Learning Management for Enhancing Self-Regulated Leaching: A Case of Khlongkham Witthayakhan School, Kalasin Provincial Administrative Organization”. Journal of Roi Et Rajabhat University 13 (2):128-39. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/reru/article/view/213066.