รัดถา ก. , สุภัควรกุล ช. และ บุญทองเถิง ภ. 2020. การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภูมิศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน. Journal for Developing the Social and Community . 7, 2 (ธ.ค. 2020), 59–74.