กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองร่วมกับแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมการรู้ เรื่องภูมิศาสตร์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF