[1]
วัฒนกาญจนะ จ., ตรีชั้น แ., พัวพรพงษ์ ธ., และ ฤทธิบุญไชย ว., “ประสิทธิภาพของการเรียนออนไลน์ จากสมรรถนะผู้สอนและการวัดประเมินผล กรณีศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม”, SSJPRN, ปี 3, ฉบับที่ 2, น. 1–13, ส.ค. 2021.