เพ็ญสิทธิ์ ท. “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนแบบร่วมมือเทคนิค STAD กับการสอนแบบ Backward Design เรื่องประเภทของเครื่องดนตรีสากล ชั้นประถามศึกษาปีที่ 5 สายสามัญ โรงเรียนสารสาสน์วิเทศบางบอน”. Journal of Information Technology and Innovation, vol. 13, no. 2, Apr. 2016, pp. 10-17, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/oarit/article/view/54997.