เนตรมณี พ., “ศึกษาการใช้กระบวนการไตรสิกขา เพื่อพัฒนานักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร”, JITI, vol. 10, no. 2, pp. 62–68, Apr. 2016.