[1]
โคระทัต ธ., “คุณลักษณะผู้บริหารโรงเรียนยุคปฏิรูปการศึกษาของโรงเรียนประถามศึกษา กลุ่มกรุงธนบุรี สังกัดกรุงเทพมหานคร”, JITI, vol. 11, no. 2, pp. 10–18, Apr. 2016.