โคระทัต ธ. (2016) “คุณลักษณะผู้บริหารโรงเรียนยุคปฏิรูปการศึกษาของโรงเรียนประถามศึกษา กลุ่มกรุงธนบุรี สังกัดกรุงเทพมหานคร”, Journal of Information Technology and Innovation, 11(2), pp. 10–18. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/oarit/article/view/55781 (accessed: 12 September 2026).