เพ็ญสิทธิ์ ท. (2016) “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การสอนแบบร่วมมือเทคนิค STAD กับการสอนแบบ Backward Design เรื่องประเภทของเครื่องดนตรีสากล ชั้นประถามศึกษาปีที่ 5 สายสามัญ โรงเรียนสารสาสน์วิเทศบางบอน”, Journal of Information Technology and Innovation, 13(2), pp. 10–17. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/oarit/article/view/54997 (accessed: 10 September 2026).