เนตรมณี พ. ศึกษาการใช้กระบวนการไตรสิกขา เพื่อพัฒนานักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร. JITI 2016, 10, 62-68.