[1]
เกิดบัณฑิต ภ., ณ นคร น. และ งัดกระโทก ส. 2025. การประเมินผลกระทบของนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาต่อความพร้อมของ ทรัพยากรทางการศึกษาและสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนานวัตกรของสถานศึกษา ด้วยเทคนิคโพรเพนสิตี้สกอร์. วารสารการวัด ประเมินผล สถิติ และการวิจัยทางสังคมศาสตร์. 6, 2 (ธ.ค. 2025), 1–19.