[1]
บุนนาค อ., ตระกูลวรกุล ก. และ จักษ์ตรีมงคล อ. 2024. การพัฒนาทฤษฎีโปรแกรมสำหรับประเมินความตั้งใจในการจัดการเรียนการสอน ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศของครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร โดยใช้วิธีแบบคอนติบิวชั่น. วารสารการวัด ประเมินผล สถิติ และการวิจัยทางสังคมศาสตร์. 5, 1 (มิ.ย. 2024), 55–73.