Kaewseenual, S. และ ธรรมปัญญา อ. (2020) “ภูมิรู้ดิจิทัล: วิสัยทัศน์ของการเปลี่ยนแปลงนโยบายการศึกษา เพื่อยกระดับการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลของเด็กและเยาวชนไทย”, วารสารการสื่อสารและสื่อบูรณาการ. Chiang Mai, Thailand, 8(1), น. 75–99. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/masscomm/article/view/241827 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).