รอดสว่าง ส., อรนพ ณ อยุธยา ช., & ร่วมพุ่ม ก. (2022). กระบวนการมีส่วนร่วมของนักเรียนมัธยมปลายเพื่อสร้างการรู้เท่าทันความรุนแรงในสื่อและการเล่าเรื่องตามแนววารสารศาสตร์เชิงข้อมูล. วารสารการสื่อสารและสื่อบูรณาการ, 10(1), 35–59. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/masscomm/article/view/254525