Insuwan C, Thongrin S. Empowering EFL Student Writers through a Genre-Based Approach with Critical Pedagogy: Tracing Sociopolitical Consciousness through Freire’s Ten Values and Sociopolitical Consciousness Assessment. JLA [อินเทอร์เน็ต]. 25 สิงหาคม 2025 [อ้างถึง 11 ธันวาคม 2025];25(2):445-71. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/286695