R.Lush, Barry. “The "ums" and ‘ahs’ of Teacher-Learner Classroom Interaction”. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ 2, no. 2 (พฤศจิกายน 26, 2013): 47–57. สืบค้น กันยายน 12, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/14806.