Chairatana, Krisdi. “Historische Literaturpragmatik als heuristisches Interpreta-tionsverfahren und interkulturell-literaturwissenschaftliche Didaktik zur Vermittlung des verfremdenden Denkens am Beispiel von Dû bist mîn, ich bin dîn (MF 3,1)”. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ 25, no. 2 (สิงหาคม 25, 2025): 536–562. สืบค้น ธันวาคม 6, 2025. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/285963.