Wongrat , S., และ S. Thongrin. “Enhancing Thinking Skills in Thai EFL Learners through Sternberg’s Triarchic Theory integrated in English Grammar Instruction”. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ปี 24, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2024, น. 611-40, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/279279.