รองเดช ช., และ เนียรเจริญสุข ส. “การสร้างประโยคที่มีคำช่วยชี้สถานที่「に・で」ผ่านการสอนโดยใช้เทคนิค Dictogloss : กรณีศึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ปี 24, ฉบับที่ 1, เมษายน 2024, น. 253-75, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/267755.