[1]
รุ่งโรจน์สุวรรณ ร. . และ พงศ์นภารักษ์ ช. ., “อิทธิพลของภาษาที่ 1 และภาษาที่ 2 ในการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์อ่าข่า ระดับประถมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดเชียงรายที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 3”, JLA, ปี 24, ฉบับที่ 3, น. 515–544, ธ.ค. 2024.