รองเดช ช. และ เนียรเจริญสุข ส., “การสร้างประโยคที่มีคำช่วยชี้สถานที่「に・で」ผ่านการสอนโดยใช้เทคนิค Dictogloss : กรณีศึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”, JLA, ปี 24, ฉบับที่ 1, น. 253–275, เม.ย. 2024.