เนียรเจริญสุข ส., “การออกแบบกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะการกำกับตนเองในการเรียนและเพิ่มแรงจูงใจ : กรณีผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทยระดับกลางขึ้นไป”, JLA, ปี 23, ฉบับที่ 2, น. 120–140, ส.ค. 2023.