รุ่งวรพงศ์ ป. (2017) “การใช้กิจกรรมนำเสนองานแบบโปสเตอร์ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษในไทย: ข้อเสนอแนะเรื่องการสอนภาษาอังกฤษและสอนผ่านไดอาล็อก”, วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 17(2), น. 85–101. doi: 10.14456/lartstu.2017.11.