ทามุระ ภ. (2013) “การสอนภาษาและวรรณคดีเยอรมันในสถาบันอุดมศึกษาไทย: จุดยืนและการปรับบทบาทในสังคมยุคใหม่”, วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 1(2), น. 136–147. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/14960 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).