Chatpynnarangsee, Kwanjira, และ Suphawat Pookcharoen. 2014. “A Metacognitive-Based Analysis of Online Reading Strategies Among Thai EFL Undergraduate Students”. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ 13 (2):117-42. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/17087.