Puengpipattrakul, Wilaipun. 2013. “Learner Variables Revisited As Barriers To English Language Learning and Achievement”. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ 9 (2):203-28. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/12570.