ARUNYIG, P. . Kontrastive-diachrone Analyse von Euripides’ und Goethes Iphigenie als Grundlage zur Anwendung im Deutschliteraturunterricht. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 579–601, 2023. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/270586. Acesso em: 11 พ.ค. 2024.