อิ่มสำราญ ส.; แสงวณิช ข. การสอนศิลปะเพื่อส่งเสริมทักษะการปั้นตกแต่งและคุณภาพผลิตภัณฑ์ ตามแนวคิดของแฮร์โรว์ในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ รายวิชาออกแบบเครื่องปั้นดินเผา สำหรับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 368–384, 2023. DOI: 10.14456/lartstu.2023.16. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/254373. Acesso em: 28 ส.ค. 2026.