INTAKOSUM, S. (2019). Enseigner la traduction du culturel : une approche fonctionnelle sur fondement interprétatif. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 19(2), 231–260. https://doi.org/10.14456/lartstu.2019.20