รุ่งโรจน์สุวรรณ ร. ., & พงศ์นภารักษ์ ช. . (2024). อิทธิพลของภาษาที่ 1 และภาษาที่ 2 ในการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์อ่าข่า ระดับประถมศึกษาตอนต้น ในจังหวัดเชียงรายที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 3. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 24(3), 515–544. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/article/view/279234