รุ่งวรพงศ์ ป. 2017. การใช้กิจกรรมนำเสนองานแบบโปสเตอร์ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษในไทย: ข้อเสนอแนะเรื่องการสอนภาษาอังกฤษและสอนผ่านไดอาล็อก. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. 17, 2 (ธ.ค. 2017), 85–101. DOI:https://doi.org/10.14456/lartstu.2017.11.