[1]
เกตุแก้ว น., เจือสนิท ศ. และ เกาะสมบัติ ฐ. 2025. การเสริมสร้างทักษะการอ่านจับใจความโดยประยุกต์ใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถาม 5W1H สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. 25, 3 (ธ.ค. 2025), 485–498. DOI:https://doi.org/10.64731/jla.v25i3.287903.