Wongrat , S. และ Thongrin, S. 2024. Enhancing Thinking Skills in Thai EFL Learners through Sternberg’s Triarchic Theory integrated in English Grammar Instruction. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. 24, 2 (ส.ค. 2024), 611–640.