จันทร์เสน อ, ภูปุย ส, ขันธ์ศิลา ป. การวิเคราะห์และสํารวจมุมมองของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการออกแบบบทเรียนออนไลน์ด้วยกระบวนการโค้ชเพื่อส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลสำหรับครูอาชีวศึกษาเอกชน. MCU SSR [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2026 [อ้างถึง 26 สิงหาคม 2026];15(3):190-206. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/299182