หนูเดช ป, ใจอ่อน ก, เหมพันธ์ จ. การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ 5E ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และความสามารถ ในการกำกับตัวเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. MCU SSR [อินเทอร์เน็ต]. 1 พฤศจิกายน 2024 [อ้างถึง 9 ธันวาคม 2025];13(6):54-6. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/271712