แก้วพวง พ, แก้วเขียว ส, เลาะเงิน ไ, บุญญาสถิตย์ ว, แก้วทอง น. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาครูสาขาวิชาสังคมศึกษา. MCU SSR [อินเทอร์เน็ต]. 16 สิงหาคม 2022 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];11(4):R342-R356. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/255471