ณัฐกิตติ์ นาทา, มีชัย เอี่ยมจินดา, นรินทร์ สังข์รักษา, and ภัทร์ธีรา เทียนเพิ่มพูล. “CURRICULUM DEVELOPMENT FOR TEACHER STUDENTS’ LEARNING MANAGEMENT TO ENHANCE CRITICAL AND READING SKILLS USING TASK - BASED LEARNING AND COACHING APPROACH”. Journal of MCU Social Science Review 6, no. 2-05 (April 30, 2020): 393–410. Accessed May 15, 2024. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/242432.