จันทร์เสน อ., ภูปุย ส., และ ขันธ์ศิลา ป. “การวิเคราะห์และสํารวจมุมมองของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการออกแบบบทเรียนออนไลน์ด้วยกระบวนการโค้ชเพื่อส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลสำหรับครูอาชีวศึกษาเอกชน”. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, ปี 15, ฉบับที่ 3, มิถุนายน 2026, น. 190-06, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/299182.