กันทาทรัพย์ ช., และ ศิริชัยศิลป์ เ. “การพัฒนาหลักสูตรการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2”. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, ปี 13, ฉบับที่ 2, มีนาคม 2024, น. 246-58, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/261072.