แก้วพวง พ., แก้วเขียว ส., เลาะเงิน ไ., บุญญาสถิตย์ ว., และ แก้วทอง น. “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาครูสาขาวิชาสังคมศึกษา”. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, ปี 11, ฉบับที่ 4, สิงหาคม 2022, น. R342-R356, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/255471.