พรมนนท์ ป., ชุษณะโชติ ฤ., และ เอกโยคยะ ม., “การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนเขียนตามแนวคิดการตอบสนอง ต่อการช่วยเหลือร่วมกับแนวคิดการสะท้อนคิด เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อแสดงความคิดเห็น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย”, MCU SSR, ปี 12, ฉบับที่ 3, น. 246–259, มิ.ย. 2023.