[1]
รัตนวารินทร์ชัย ส., “ผลของโปรแกรมพัฒนาการเรียนรู้โดยบูรณาการรูปแบบการเรียนแบบ TGT (Teams Games Tournament) ที่มีต่อแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนวิชาคณิตศาสตร์ต่ำ โรงเรียนอนุบาลบางแพ (ชุมชนวัดบางแพใต้)”, MCU SSR, ปี 2, ฉบับที่ 1, น. 60–69, เม.ย. 2013.