ณัฐกิตติ์ นาทา, มีชัย เอี่ยมจินดา, นรินทร์ สังข์รักษา and ภัทร์ธีรา เทียนเพิ่มพูล (2020) “CURRICULUM DEVELOPMENT FOR TEACHER STUDENTS’ LEARNING MANAGEMENT TO ENHANCE CRITICAL AND READING SKILLS USING TASK - BASED LEARNING AND COACHING APPROACH”, Journal of MCU Social Science Review. Ayutthaya, Thailand, 6(2-05), pp. 393–410. Available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/242432 (Accessed: 15 May 2024).