เมธีจรรยาภรณ์ พ. (2018) “รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ที่ส่งเสริมทักษะทางปัญญา ในการคิดวิเคราะห์ ด้วยหลักพุทธธรรม ของนิสิตหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”, วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. Ayutthaya, Thailand, 7(3), น. 133–146. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/148830 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).